L’intervento ABA è ad oggi l’intervento più efficace in moltissimi disturbi dello sviluppo psicomotorio in età infantile, ed in particolare per l’educazione dei soggetti con Disturbi dello Spettro Autistico (ASD).

L’intervento non offre garanzie assolute per una guarigione e remissione dal disturbo ma con la corretta applicazione delle procedure può determinare un sensibile miglioramento nelle abilità e nel comportamento del bambino.

L’intervento ABA non è una cura per i disordini dello spettro autistico, ma è in grado di produrre cambiamenti socialmente significativi per il bambino e per la famiglia.

Gli obiettivi prefissati sono raggiungibili mediante un intervento intensivo svolto nei diversi contesti di vita del bambino (casa, scuola, centro di riabilitazione).

Gli aspetti specifici del programma di intervento vengono individuati da un’equipe multidisciplinare sulla base del profilo di competenze possedute dal bambino nelle diverse aree di sviluppo, tenendo conto dei punti di forza e di debolezza.

L’intervento si focalizza sull’acquisizione delle abilità di base del linguaggio e delle abilità correlate: mand, ecoico, imitazione motoria, discriminazione dell’ascoltatore, tact, abilità visuopercettive e di abbinamento.

Costituiscono parte integrante del programma globale di intervento il gioco, le abilità sociali, le abilità fino e grosso-motorie, le autonomie e l’incremento delle vocalizzazioni spontanee.